2013- Esta turminha de Pré B já está  cursando o 4º ano...Agradecemos a preferência !!
 Vocês fazem nossa escola cada dia melhor.

Consultoria para Educação de Qualidade :  Aplicação do Plano de Ação.

Patrulheiro Ambiental Mirim  - Março/2013
Concretizando ações ambientais...

2013 - Um ano repleto de novas experiências...

Dia 01/02 de 2013 começou diferente...  Desde janeiro sei que vou ficar pouco tempo na minha escola...
O que parecia certo, agora tem um tempo cronometrado...Havia feito tantos planos...
Me resta curtir cada momento desta experiência como gestora, a Siomara do meu lado ajudando e me colocando a par de alguns detalhes que não domino...
EMEF BRASILINA TERRA é o meu jardim...que espero tornar cada vez mais florido com a ajuda das funcionárias, professores, secretária,monitores... Todos sejam BEM - VINDOS!
" A alegria que se tem em pensar e aprender faz-nos  pensar e aprender ainda mais." (Aristóteles)

Ano Letivo 2011 - Várias opções para MUDAR...Mas eu amo a minha ESCOLA

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO

Ao colocar seus filhos na escola, os pais tem uma expectativa clara:Meu filho vai aprender a ler e escrever! No entanto, uma percentagem significativa de crianças não aprende contrariando o esperado.
As razões para essa dececpção podem ser as mais diversas.Uma delas é que a criança pode apresentar algum tipo de dificuldade específica de aprendizagem. As causas das DA(s) ainda são controversas,mas já existem algumas direções claras para o atendimento desta clientela. Entre os pesquisadores Fonseca(1995), Fernandes(1991), França(1996),Paim(1992), Piaget, Vigotsky, wallon,Garden, destaca-se a análise não apenas do desempenho das crianças comDA(s), mas vários aspectos da tarefa de aprender a ler e escrever que podem constituir-se em obstáculos para todo o aprendiz.Esta temática das Dificuldades de Aprendizagem requer olhares críticos e autoreflexivos, pois os entendimentos dos problemas no contexto escolar e familiar perpassam diferentes leituras , sendo ora sob uma perspectiva psicológica, ora sociológica e ora pedagógica.